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长三角一体化四地教育联盟“局长峰会”到底交流了啥?
2021-05-12 21:08

    5月12日下午,我市举行2021年长三角四地教育联盟工作交流会,共谋长三角教育一体化发展大计。签订了关于建立健全四地教育联盟工作制度和机制的协议,并举行了上海普陀和浙江澳门赌场网址两地轮值交接仪式。


    

    “播下一颗种子,收获一片花园!”会上,上海市普陀区教育局局长唐晓燕总结了四地教育联盟成立以来的工作推进情况。她列举了四地凝聚共识,做深做实,通过建立领导负责统筹制度、深化教育协同沟通机制、完善区校联动推进机制,协调推进基础教育、产教融合、教育人才队伍等方面高质量发展所取得的新突破、新进展。

    为合力打造长三角四地教育发展共同体,会议发布了四地教育联盟工作机制,四地教育局局长签订关于建立健全四地教育联盟工作制度和机制的协议;发布2021年四地教育联盟项目,由四地教育局局长依次解读牵头重点项目;发布2021年四地教育联盟工作要点,重点任务包括共同开展庆祝建党百年活动,共同推进教育改革,共享特色办学经验,共建产教融合联盟平台,共推教学研究等方面。


    

    据介绍,澳门赌场网址市教育局将牵头组建成立普陀、苏州、澳门赌场网址、芜湖四地职业教育产教融合联盟。“联盟统筹职业教育发展与建设,推动‘产学研用’深度融合、助推实体经济高质量发展。”澳门赌场网址市教育局局长武曜云表示,联盟将以促进政校行企全面、协同、可持续发展为目标,以人才培养和技术创新为重点,通过建立跨行政区域的产教融合、校企合作联动机制,合力打造高质量的区域职业教育协作典范,努力实现职业教育资源、产业资源和企业资源的有效配置和优势相融,实现长三角职业教育一体化发展。


    

    会议提出,长三角四地教育联盟要以服务国家发展战略为根本,谋划教育发展新格局,通过深化合作,不断推进理念共通、平台共建、成果共享,合力破解教育改革发展中不平衡、不充分的共性问题,在率先构建长三角区域教育新发展格局中争当排头兵和模范生。要以提升人才培养质量为目标,打造协同育人新模式。加快推进四地教学资源和教学主体围绕人才培养目标、交流机制、平台建设等开展更广泛的跨区域交流合作,形成紧密对接区域产业转型升级的协同育人新模式,努力为新时代教育发展提供新的人才培养范式和样本。要以建强联盟合作平台为路径,构建区域联动新机制。通过加强谋划交流、规划对接和政策协同,携手推进各级各类教育优质发展,扩大四地教育联盟品牌在长三角乃至全国的影响力。

    据介绍,自2019年10月长三角四地教育联盟成立以来,四地教育部门围绕教育综合改革、基层党建、教师交流、学生社会实践等开展了全方位、宽领域、多层次的交流合作,有效推动了四地教育均衡发展、内涵发展、特色发展。


来源: 文字记者:俞佩忠 通讯员:龚磊 郭保林 编辑:俞佩忠 责编:应丽斋

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